188足球直播_篮球比分￥体育官网リテラシーレベル数理?データサイエンス教育プログラム

　本プログラムは「文部科学省　数理?データサイエンス?ＡＩ教育プログラム認定制度（リテラシーレベル）」に認定されています。（認定の有効期限：188足球直播_篮球比分￥体育官网９年３月31日）

１．188足球直播_篮球比分￥体育官网リテラシーレベル「数理?データサイエンス教育プログラム」とは？

　近年、急速なデジタルトランスフォーメーション(DX)の進展に伴い、データサイエンスを理解し、扱うことのできる素養を身につけた人材が社会に望まれています。本学においても、このような素養を身につけた人材を育成するため、188足球直播_篮球比分￥体育官网３年度より、リテラシーレベルの数理?データサイエンス教育プログラムを実施しています。

２．プログラムの概要

　本プログラムの対象は、188足球直播_篮球比分￥体育官网２年度以降の初年次必修科目「情報処理」を履修した全学部生です。プログラム修了に必要な科目は全て、共通教育において開講し、希望する全学部生が受講可能となっています。

　また、プログラム修了者を対象としたアンケートの回答内容、並びにプログラム構成科目の担当教員及び参加企業?自治体からの意見を基に自己点検?評価を行い、プログラムの改善?進化に努めています。

３．プログラムにおいて身に付けることのできる能力

　　実社会における行動決定にデータがどのように利用されているかを把握すると共に、そのデータの信頼性について検討できる能力

　　実社会において利活用されているAIの仕組みを理解する能力

４．プログラムの構成

区分	科目名	単位	項目①	項目②	項目③	項目④	項目⑤
必修	情報処理	2	〇	〇	〇	〇
選択A	DXとビジネス創出	2	〇	〇	〇	〇
選択A	さわってわかるAI講座～基礎理論からクラウドサービスを使った実践まで～	2	〇	〇	〇	〇
選択B	データ活用のためのプログラミング入門	2	〇	〇	〇		〇
選択B	データサイエンス実践課題演習	2					〇

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　※項目①～⑤は、文部科学省「数理?データサイエンス?ＡＩ教育プログラム認定制度（リテラシーレベル）の審査項目です。

　本プログラムの修了者は、５つの項目に示される内容?要素を全て満たすことができる構成となっています。

【参考】５つの審査項目と数理?データサイエンス教育強化拠点コンソーシアムのモデルカリキュラム対応箇所　

項目	審査項目	モデルカリキュラム対応箇所
項目①	数理?データサイエンス?ＡＩは、現在進行中の社会変化（第4 次産業革命、Society 5.0、データ駆動型社会等）に深く寄与しているものであること、また、それが自らの生活と密接に結びついているものであること。	導入 1-1.社会で起きている変化 1-6.データ?AI 利活用の最新動向


項目②	数理?データサイエンス?AIが対象とする「社会で活用されているデータ」や「データの活用領域」は非常に広範囲であって、日常生活や社会の課題を解決する有用なツールになり得ること。	導入 1-2.社会で活用されているデータ 1-3.データ?AI の活用領域


項目③	様々なデータ利活用の現場におけるデータ利活用事例が示され、数理?データサイエンス?AIは様々な適用領域（流通、製造、金融、サービス、インフラ、公共、ヘルスケア等）の知見と組み合わせることで価値を創出するものであること。	導入 1-4.データ?AI 利活用のための技術 1-5.データ?AI 利活用の現場


項目④	ただし、数理?データサイエンス?AIは万能ではなく、その活用に当たっての様々な留意事項（ELSI、個人情報、データ倫理、ＡＩ社会原則等）を考慮することが重要であること。	心得 3-1.データ?AI 利活用における留意事項 3-2.データを守る上での留意事項


項目⑤	実データ?実課題（学術データ等を含む）を用いた演習など、社会での実例を題材として、「データを読む、説明する、扱う」といった数理?データサイエンス?ＡＩの基本的な活用法に関すること。	基礎 2-1.データを読む 2-2.データを説明する 2-3.データを扱う

５．修了要件　

　必修、選択Ａ群及び選択Ｂ群からそれぞれ１科目以上（合計６単位以上）を修得すれば、本学の数理?データサイエンス（リテラシーレベル）修了者として認定されます。

　なお、プログラムへの参加?修了認定に際し、申請等の手続きは不要です。単位修得をもって修了認定し、認定証を発行します。

６．実績

年度

修了者数

内訳

188足球直播_篮球比分￥体育官网３年度

33名

人文社会科学部17名、理工学部６名

農林海洋科学部８名、地域協働学部２名

７．実施体制

委員会等	役割
教育担当理事	プログラムの運営責任者
教育情報委員会	プログラムの実施?改善
全学教育機構会議	プログラムの自己点検?評価

８．自己点検?評価

　188足球直播_篮球比分￥体育官网５年度_自己点検?評価.pdf[PDF：1020KB]

　188足球直播_篮球比分￥体育官网４年度_自己点検?評価.pdf[PDF：710KB]

　188足球直播_篮球比分￥体育官网３年度_自己点検?評価.pdf[PDF：711KB]